淺談一次性通關(guān)CFA三級(jí)、FRM二級(jí)的感受

一

幾年前，因?yàn)楣ぷ骱透星殡p雙遭遇“滑鐵盧”，我曾經(jīng)一度感到非常沮喪和迷茫，覺得自己事事都輸給了別人，不知道可以找誰傾訴，也不曉得前路在何方。

在青黃不接而又不知所措的時(shí)刻，我選擇了重拾讀書時(shí)候的習(xí)慣——跑步，每天五點(diǎn)半到六點(diǎn)起床，跑八千米。

當(dāng)時(shí)我跑步的最初目的，只是想逃避現(xiàn)實(shí)，期望能通過高負(fù)荷的體力消耗達(dá)到極致的疲憊狀態(tài)，讓我沒有力氣再心亂如麻地去糾結(jié)現(xiàn)實(shí)生活的種種不順。

二

初期非常難熬，一方面是因?yàn)樾枰缙?，作息?xí)慣被打破，另一方面因?yàn)槲乙呀?jīng)幾年久坐伏案，嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)下降，跑個(gè)三四千米就覺得到了極限，氣喘吁吁，腿腳發(fā)軟，喉嚨發(fā)腥，覺得自己就像一只在熹微的晨光里緩慢移動(dòng)的笨拙恐龍。

覺得快要支持不住的時(shí)候，我只能適當(dāng)放慢腳步，調(diào)整到一個(gè)可以勉強(qiáng)支撐下去的步伐節(jié)奏，然后在心里默默計(jì)算著跑了多少圈，還有多少圈，閉上眼睛機(jī)械地挪動(dòng)著沉重的腿，告訴自己快了快了，再挺幾圈就結(jié)束了。

就這樣，除了為數(shù)不多的雨天受限于場(chǎng)地，我就這樣咬牙切齒地將這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了下來。

三

一個(gè)多月后的某個(gè)清晨，我照例來到住處附近的學(xué)校操場(chǎng)晨跑，結(jié)束后又來到操場(chǎng)邊的單杠拉伸。

一個(gè)看起來十多歲的胖乎乎小女孩走到我身邊，一臉天真和好奇地問我：“姐姐，你是每天都來跑步嗎？你好像跑了很久，你跑了多少圈??？”

我告訴她只要不下雨，我就每天都跑二十圈的時(shí)候，她睜圓了眼睛，說她正在為了體育考試練習(xí)八百米，開始跑的很快，可是跑到最后半圈卻總是跑不動(dòng)，特別是后來看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超過自己跑到了前面，就更是跑不下去了。

“姐姐，你怎么能連續(xù)不斷地跑這么久呢？”

我看著她紅撲撲的蘋果臉，對(duì)她說“就是想著自己已經(jīng)跑了多久，還有多久就可以跑完了呀。你要盯住跑完八百米這個(gè)目標(biāo)，不要關(guān)心你的同學(xué)們是在你的前面還是你的后面，你要告訴自己，再跑一步，離完成你的目標(biāo)就近一步，這樣一步一步下來，就到啦。相信自己，八百米很快的。”

小女孩走了之后，我一個(gè)人又在操場(chǎng)邊站了良久，孩子的問題讓我悟出一個(gè)道理，人生猶如一場(chǎng)道阻且長(zhǎng)的跑步，大多數(shù)時(shí)候一時(shí)的速度快慢并不重要，重要的是，你要在各個(gè)階段有明確的方向，并且一直在跑。

你應(yīng)該一步一步帶著目標(biāo)去征服這條跑道，做它的主宰，而不是僅僅望過去，就臣服于它所帶給你的迷茫和恐懼。

而且，每個(gè)人都有自己的跑道，跨越跑道的比較，通常沒有任何意義。

四

想通了這個(gè)道理后，我便開始理論聯(lián)系實(shí)踐，針對(duì)當(dāng)時(shí)剪不斷理還亂的狀態(tài)明確目標(biāo)并及時(shí)采取措施。

戀愛的目標(biāo)是雙方身心愉悅，但如果一段感情把人折磨的元?dú)獯髠硇木闫?，那是不是說明這段感情需要及時(shí)止損調(diào)頭轉(zhuǎn)向呢？

工作的目標(biāo)一方面是為了謀生，另一方面也是為了悅己，既然在本領(lǐng)域難有建樹，而我又一直希望能從事投資方面的工作，為什么不向這個(gè)目標(biāo)去踏踏實(shí)實(shí)地努力呢？

繼目標(biāo)明確之后，生活也有了動(dòng)力。我快刀斬亂麻地解決掉了一場(chǎng)持續(xù)時(shí)間很短卻能量消耗巨大的感情。同時(shí)，為了能順利向投研方向轉(zhuǎn)崗，我決定把報(bào)考并通過CFA定位自己的一個(gè)階段性目標(biāo)。

備考CFA是一項(xiàng)艱巨而龐大的工程，起初，我自詡自己也算滬上知名985財(cái)務(wù)專業(yè)科班出身，便買了教材和Notes打算自學(xué)，可是堅(jiān)持了一個(gè)月以后，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了“三座大山”：

一：“時(shí)間緊”，白天在格子間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忙忙碌碌，晚上到家通常都在十點(diǎn)以后，學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在有限。

二：“任務(wù)重”，離開學(xué)校數(shù)年，很多基礎(chǔ)知識(shí)早已遺忘，又要從頭學(xué)起。

三：“效率低”，CFA的教材都是全英文的，每本都堪比磚頭厚，疊起來有一米高，每天頭昏腦漲地備考到深夜，第二天發(fā)現(xiàn)忘了一半，做題的時(shí)候更是一頭霧水，面對(duì)著習(xí)題本上的叉叉，覺得非常沮喪。

某天，我在母校論壇閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)工科碩士想要轉(zhuǎn)行金融，遂連過CFA三級(jí)的經(jīng)驗(yàn)帖，出于好奇我隨手點(diǎn)開，帖子里有作者對(duì)備考時(shí)間的詳細(xì)規(guī)劃，還提了好幾次“感謝金程教育的網(wǎng)課”，看到最后，發(fā)現(xiàn)作者竟然是個(gè)比我小好幾屆的學(xué)妹，大四開始考一級(jí)，碩士畢業(yè)三級(jí)全考完，順利拿到某頭牌券商的offer。

那一刻，我后悔不迭：

一是：后悔自己上學(xué)的時(shí)候沒有趁有時(shí)間多考幾個(gè)證件，荒廢大好青春；

二是：后悔沒有早點(diǎn)看到學(xué)妹的備考經(jīng)驗(yàn)，走了好些彎路。

但同時(shí)我也覺得隱隱慶幸，畢竟知道了“金程教育的網(wǎng)課”這個(gè)備考秘笈。

我百度了金程教育的官網(wǎng)，經(jīng)過在線客服的一對(duì)一指導(dǎo)，我決定參與金程教育的CFA三級(jí)連報(bào)智能***計(jì)劃。老師在對(duì)我進(jìn)行個(gè)人能力評(píng)估后，制定了個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

金程教育的教師隊(duì)伍強(qiáng)大而專業(yè)，都是理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)兼具的金融精英，他們編寫了涵蓋導(dǎo)入班、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班等循序漸進(jìn)的一系列內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，特別是臨近考試前的“百題模擬”，對(duì)全部知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，輔以與真題形式一致的模擬練習(xí)，能切實(shí)有效查缺補(bǔ)漏，為順利通過考試保駕護(hù)航。

此外，各個(gè)班級(jí)都配備了班主任，全程陪伴式教學(xué)，還會(huì)可視化跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)督促落后的同學(xué)。如果對(duì)課程內(nèi)容有什么疑問，可以隨時(shí)在線向老師提出，課程視頻也可以永久回放，我三級(jí)都考完后轉(zhuǎn)戰(zhàn)固定收益投資，實(shí)踐中遇到一些記不太清的問題，就會(huì)回放備考時(shí)看的金程課堂視頻，溫故知新。

如果你也是想報(bào)考CFA的金融或者擬轉(zhuǎn)金融的職場(chǎng)人士：建議你嘗試一下金程的CFA三級(jí)連報(bào)智能***計(jì)劃，可以幫你高效、順利翻過備考的“三座大山”，升職加薪轉(zhuǎn)崗指日可待；

如果你還是身處象牙塔的準(zhǔn)金融人：也建議你也嘗試一下金程的CFA三級(jí)連報(bào)智能***計(jì)劃，畢業(yè)前一舉通過考試，職業(yè)生涯搶占先機(jī)，贏得更高的職場(chǎng)起點(diǎn)和更燦爛的未來。

人生在途，我們總會(huì)遭遇各種各樣大大小小的挫折， 從小時(shí)候的考試失利，到長(zhǎng)大后的失戀失業(yè)等等。面對(duì)這些道道坎坎的時(shí)候，我們所要做的，不是成為渾渾噩噩得過且過的“佛系青年”，更不是變成怨天尤人逃避推脫的“喪系青年”，而是要成為目標(biāo)明確信念堅(jiān)定的“奮斗青年”，這個(gè)目標(biāo)可以是長(zhǎng)期的人生理想，也可以是短期的小目標(biāo)，比如通過CFA考試。》》》點(diǎn)我咨詢CFA三級(jí)考前備考經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)橹挥心繕?biāo)明確，內(nèi)心才能強(qiáng)大，才能拿出咬定青山不放松的韌勁，才能找到勇往直前的方法，不畏艱險(xiǎn)地向著夢(mèng)想前進(jìn)，無懼任何雪雨風(fēng)霜。

有目標(biāo)的人生，往往陽光滿地、活色生香，從來不懼迢迢路遠(yuǎn)、道阻且長(zhǎng)。

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